La tarea

Mi hermano estaba sentado en su silla, frente al escritorio con la carpeta de ciencias naturales encima de este, a su vez  las hojas, se encontraban  junto a su vaso de chocolatada. Estaba muy concentrado, más de lo normal.

Yo mientras tanto estaba sentado cómodamente en el sofá leyendo un libro, y me preguntaba el por qué, porque en el colegio se daban tareas, cuál sería la finalidad de la misma. Tras darle un par de vueltas llegue a la conclusión de que no servía para nada, que solo era algo que se impuso hace mucho y quedo en el tiempo como tantas otras cuestiones del sistema educativo. Acto seguido proseguí con mi lectura.

Al día siguiente, se me ocurrió preguntarle a mi hermano sobre que sentía cada vez que hacia la tarea. Me dijo que se sentía muy mal cuando no le salía y que le daba mucha pereza comenzar, pero que al finalizar sentía satisfacción ya que una vez que la terminaba podía jugar y ver la tele. Evite hacer comentarios sobre lo que pienso de la televisión y fui a consultarle a mi madre sobre lo que opinaba, ella por su parte me dijo que, siempre y cuando la tarea tuviese una devolución inmediata era algo muy enriquecedor, ya que permitía al alumno re afianzar los conocimientos de la clase, además de proveerle una forma de analizar cuáles son sus aciertos y cuales sus errores.

Entendí que eso podía llegar a ser importante, pero también entendí que yo en todos mis años de escolaridad, jamás había hecho una tarea, y si la hice fue porque era de investigación, o de redacción y me interesaba el tema, nunca porque me lo hubieran pedido. Pese a esto me podía dar cuenta de cuáles eran los errores que tenía, no necesitaba la tarea para hacerlo, por lo que si bien el argumento de mamá era muy bueno, los míos también eran lo suficientemente buenos como para contrarrestarlos.

Fue entonces que decidí publicar un escrito, en la columna de opinión de una página web, en este exprese lo que había sucedido y mi descontento con la imposición de los deberes, además de mi queja hacia el sistema porque según como yo lo entendía, la tarea seria completamente innecesaria si en el colegio se trabajara de la forma en la que se tiene que trabajar, no se necesita trabajar en casa lo que ya se trabajó bien en el colegio.

Una amiga mía, leyó el artículo y me dijo que ella siempre había hecho la tarea, y que en lo absoluto compartía mi postura. Lo que me dijo fue clave para que entendiera la razón de ser de la tarea, me dijo que enseña a ser responsable, que si uno hace la tarea, aprende a manejar sus tiempos y a ser más eficiente, además de aprender a cargar con responsabilidades, dijo que es una forma de preparar a los infantes para el día en el que vayan a tener responsabilidades reales.

Luego de esta conversación publique esta conversación en la misma página seguida de una reflexión final:

La tarea es algo que no le gusta a nadie, y que nunca va a encontrar a alguien que no la deteste, pero que sin embargo es un mal necesario, porque en la vida siempre van a existir situaciones que no nos gusten, y en el cómo las encaremos va a notarse la clase de persona que somos, si somos valientes y nobles, o unos cobardes irresponsables. La tarea es la primer prueba que nos ponen en frente, para definir esta característica del carácter, que es tan fundamental y esencial.